竺可桢日记 (1940年)8月18日 星期日

晨睛76°。午后三点83°。 午后四点有雷声。梨大盛,枣上市,荷开, 柿子上市。
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  报载德机二千架盘旋于伦敦泰晤士河口及东南三角区达数小时之久。于下午六时发出警告。
  晨六点起。八点半至何家巷。将昔年在泰和图书馆所得之萧百万藏书、严又陵译Adam Smith 亚当·斯密《原富》送与柿花园一号教职员俱乐部。余至”首都”晤滕固与林同济二人,不值。回。洗浴。上午涂太太王回珠来。十一点洗捕。
  中膳后阅六月份Reader’s Digest < 读者文摘> J. B. Conan t 科南特”To KeepOur People Free” {维护我们人民的自由》。请Thomas J efferson 托马斯· 杰弗边欲以A ri stocracy of vi川ue and talent 美德与才能的统治以代替Aristocracy of wealth 财富的统治。Jefferson 氏主要目标在于maximu m independence of the individual andminimum of social control by organized society 通过有组织的社会,实现最大限度之个人独立自主,最低程度之社会控制。但五十年以来美国贫富阶级显然分裂, 从前free + classless 自由+无阶级之理想已不可复得。
  二十世纪初F. J. Tumer 示: Westem democracy through the whole of its earlier’period tended to produce a society of which the most distinctive fact was freedom of theindividual to rise under conditions of social mobility 西方民主的整个早期阶段,都在企图造成这样一个社会,它最突出的事实是在社会流动性的条件下个人自由的增长。这Social mobili ty 社会流动性是民主的中心事物。To keep society f1uid the honestand sincere radical is an important element 为保持社会流动,正直而诚恳的激进分子是一重要元素。
  据Conant 之意,欲达此目的可自中学教育着〔手J o 因美国中学生有六百万人,凡中学生年龄人口3/4 均已入学,故由中学着手,影响乃可普遍。渠意教育不但书本. They must nourish those whose eye or ear or manual dexterity is their greatestasse怡他们必须培育出以耳聪目明、身手敏捷为其最大财富的青年云。

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